為了進一步完善我院欧陆平台一流本科項目建設🧎🏻，培養擁有創新意識、鉆研精神的新時代應用型人才，欧陆平台於2021年12月16日中午12:30在光華樓204教室舉行了欧陆平台“項目式探究學習社團”項目成果頒獎禮🖐🏻。出席本次頒獎禮的老師有欧陆平台副院長徐娟、欧陆平台院長助理扶躍輝、黃海娟老師以及潘莉萍老師，本次頒獎禮由潘莉萍老師主持🀄️🫛。

（圖片1💨：潘莉萍老師主持）

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第一項議程

扶躍輝老師

介紹課題來源與意義

（圖片2🌊：扶躍輝老師）

首先，扶躍輝老師說明了項目課程選題來源於欧陆平台學子們關心的熱門話題“師幼關系”，點明了社團研究的課題是如何改善師幼關系質量。接著🧍🏻‍♂️，扶老師指出師幼互動是保持良好師幼關系的根本，是一種幫助改善幼兒行為的中介因素🪛，提升師幼關系對職業發展有巨大影響🦿。她希望同學們能對幼兒有更高的認知🚵🏽🦸🏽‍♂️，在未來的工作中有更多教育思路和方式，從而更快地找到與幼兒共處的最佳方式🥟。

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第二項議程

黃海娟老師和學生們

一起回顧項目探究過程

（圖片3：黃海娟老師）

黃海娟老師首先和同學們一起回顧了“師幼關系質量改進的實踐研究”子項目的研究與學習過程🏖🧘🏽。項目研究基本程序主要包括兩次模擬視頻🍏、案例記錄和幹預方案的實施。接著❄️，她指出項目方案的實施能幫助孩子更快地適應幼兒園😮，對師幼互動有積極作用。黃老師十分欣慰同學們對課題的接受程度和理解程度有了很大的提升，並感謝同學們通過不斷的鉆研，對課題進行了深入探討😮，從而取得了今日的成果。

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第三項議程

王晨綠同學

展示與匯報研究成果

（圖片4🦹🕗：王晨綠同學分享）

首先，王晨綠同學分享了她們小組參加師幼互動項目組以來的心得體會。她表示參加項目組的初心是想要提高自身的實踐能力🙍🏼‍♀️，加強和幼兒之間的互動和溝通。她認為小組通過項目組集體授課講解🧑🏽‍🍳⌚️、線下活動和模擬練習，每一位小組成員在師幼互動中各種活動技巧上有了明顯提升🫔，並在最後的研究成果上取得重大收獲。最後🧁🙍🏼‍♀️，她希望能有更多誌同道合的夥伴加入學習社團🙋🏽，爭取在未來的學習實踐中更好地提升自己。

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第四項議程

徐娟副院長總結講話

（圖片5：徐娟副院長）

首先🧙🏻‍♂️，徐娟副院長表明了創立項目式學習社團的初衷✌️，她希望同學們能通過自主選題增加課題經驗🖊，體驗作為教育工作者成長必經環節。接著，徐娟副院長肯定了課題研究對專業學習的重要性，課題研究能夠有效地幫助同學們學習各種實踐技能🤟🏼。同時👨‍👨‍👧，她也肯定了各小組成員在研究過程中的辛勤付出，同學們充分發揮了我院學子刻苦鉆研、不懈追求、精益求精的工匠精神𓀊。

最後🧑🏿‍🎤，徐娟副院長同扶躍輝、黃海娟兩位老師為社團成員頒發了獎狀。她鼓勵同學們積極參與項目式探究學習社團，根據自己的興趣、特長選擇合適的項目課題進行研究。同學們紛紛表示自己在課題研究過程中獲益良多，並期待未來能參與更富有挑戰性的課題研究項目。

至此💂‍♀️，欧陆平台“項目式探究學習社團”項目成果頒獎禮圓滿結束🏏。項目式研究社團的創立充分體現了我院對人才培養的重視與投入以及對一流本科項目建設的推進。項目式學習開闊了學生們的視野🧖🏿‍♂️、提升了學生們的思維能力。希望欧陆平台“項目式研究學習社團”能夠吸納更多有誌之士，優化學習方案😅，在後續開展更多有含金量*️⃣、有實操價值的課題研究，爭做欧陆平台的智囊團！

                                                                                                                                      欧陆平台（處）供稿