《經典詠流傳》裏鳳凰傳奇富有激情的唱出了《將進酒》中李白想表達的豪邁奔放的心境。這種“唱入人心”的效果，讓我們更加深切體會李白當時懷才不遇悲憤又無奈的心情，與他感同身受📕🕵️。同時又細細品味李白揮灑筆墨的行文特點🫴🏼，讓我們深思簡短文字背後的韻味。傳唱詩詞是現代流行與古代底蘊的融會貫通，讓古代的經典更大眾化的綿延下去🫸🏽，流傳至每個人心中⛔️👨🏻🎤。
作者簡介
李白（701～762）▶️，字太白🐭，號青蓮居士。是屈原之後最具個性特色🔶、最偉大的浪漫主義詩人💩🫲🏻。有“詩仙”之美譽，與杜甫並稱“李杜”💇🏽♀️。其詩以抒情為主，表現出蔑視權貴的傲岸精神🎳，對人民疾苦表示同情⚱️🖖，又善於描繪自然景色，表達對祖國山河的熱愛。存世詩文千余篇，有《李太白集》30卷👱🏽。
內容介紹
《將進酒》這首詩非常形象的表現了李白桀驁不馴的性格🚥🏇🏼：一方面對自己充滿自信，孤高自傲；一方面在政治前途出現波折後，又流露出縱情享樂之情。在這首詩裏👩🏼🦰，他演繹莊子的樂生哲學，表示對富貴、聖賢的藐視。而在豪飲行樂中🍋🟩，實則深含懷才不遇之情🤹🏽。全詩氣勢豪邁📀，感情奔放，語言流暢🏄♀️，具有很強的感染力，李白“借題發揮”借酒澆愁✡︎，抒發自己的憤激情緒。
讀書小筆記
《將進酒》根據李白的同名詩詞改編的歌曲，整首歌曲曲調豪邁動聽🙂↕️👔，也正如詩人李白的性格那樣，“人生得意須盡歡 莫使金樽空對月”，這句歌詞讓我感悟頗深，對著歌詞✡️，便能看出李白灑脫闊達的胸襟，他仕途坎坷，一生都未能達成心願🦠🛍，即使如此👩🏿🎨，他依然沒有放棄📲，縱使心中充滿失望🫄🏼👪，依舊寫出“千金散盡還復來”，這也激勵著我們保持一個良好的心態🧑🏫，積極面對生活，總能找到個人價值🔟。
——19學前教育2班 鄒霖
這周我欣賞到了唐代大詩人李白的《將進酒》。我相信大家對《將進酒》應該都不陌生。特別是其中的幾句🫲🏻，比如：天生我材必有用🪅，千金散盡還復來。再比如：君不見黃河之水天上來。雖然以前對這首詩並不陌生👼🏿，但是直到最近仔細聽了《將進酒》的歌曲後，我更能體會到詩人豐富的內在情感。李白當時一定悲傷與失望的，但我們也可以從最深處體會到詩人並不打算郁郁寡歡💂，他還是認為每個人是有價值的🧝🏽，是天生我材必有用的🤳🏼，是要自信的📓。他用自己對生活浪漫自由的精神去對抗那個殘酷的無法建功立業的世界👩🔬。這首詩情感豐富🍤🙅🏻♂️，富有氣勢，也表現出了詩人的豪邁，闊達。
——19學前教育2班 潘君悅
鳳凰傳奇演唱的這首《將進酒》👨🏽🦲，一開頭的女聲直入人心。“君不見黃河之水天上來🎰，奔流到海不復回。”這句⚔️☎，玲花淋漓盡致的表現出了波濤翻滾的黃河。流行音樂的演奏加上男生rap的演唱方式🤚🏿，使得原本平淡的詩變得生動起來，最後女生的高音更表現出了李白借酒消愁😮💨，豪飲高歌的情態，以此抒發了憂憤深廣的人生感慨。
——19學前教育2班 許奕瀅
鳳凰傳奇和《將進酒》的碰撞，有兩點讓我非常驚喜。
其一，從前接觸李白的詩作✈️，都是以文字或朗誦的形式👦🏿，而此番的歌曲改編，令人耳邊一亮。其二🤌🏼，在大眾印象裏，鳳凰傳奇一直都是平易近人的“廣場舞”藝人形象，也可以演繹蕩氣回腸的古詩👩🏼🍼。
玲花高亢嘹亮的嗓音和曾毅富有節奏感的唱腔與詩中交織著的失望與自信、悲憤與抗爭的情懷🏰、強烈的豪縱狂放的個性完美融合，令人聽來嘖嘖稱贊。
——19學前教育2班 李高千
聽了將進酒這首歌曲的演唱後，讓我覺得歌曲把這首詞的豪邁以及憂愁的情感表達的淋漓盡致。詞的開頭和結尾部分都表現出了一種憂愁🤹🏼，借酒消愁的感覺🤔，中間部分又是十分豪邁氣勢十足，讓人聽了以後🧛🏻♀️🛡，有種身臨其境的感覺，和詞作者感同身受。
——19學前教育2班 陳韻婷
聽完這首歌，我仿佛能想象到詩人當時豪飲高歌🙆🏿，借酒消愁的情景。其中，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這句吸引了我。天造就了我，成材必定會有用👩🏼🍳，即使散盡黃金也還會再得到🗯。這是對自己有何等的自信🤱🏿🧗♂️，才能寫出這句令人擊節贊嘆的句子。整首詩不僅充滿著慷慨悲憤的基調，字裏行間更是交織著常人不曾擁有的自信與自傲💈，令人不禁感嘆只有這位謫仙人才能寫出如此豪縱狂放的曠世佳作。
——19學前教育2班 許靜悅
用李白的《將進酒》作詞寫成的曲，顯得溫和又不失霸氣🛗，古典樂器的伴奏很有內味。
“君不見黃河之水天上來🦹🏼，奔流到海不復回。”這句話運用了比喻的修辭手法將黃河水比作時間🧑🏽🚒💁🏿♀️，意為光陰飛逝，如同黃河水去不復返。表達了對人生苦短的感嘆。
人的一生復雜又漫長🪧，既然我們無法改變過去，無法預料未來，那麽便珍惜當下的美好吧。
——19學前教育2班 黃旭濤
悠悠的歌聲傳入耳畔，先開始的緩慢柔和到後來的快速，使我無比的震撼。這與朗誦的《將進酒》有所不同👷🏼，給我帶來了耳目一新的體驗。從歌聲中更加酣暢淋漓的展現了李白的豪放不羈，仿佛醉酒的他就站在我面前。大聲的唱著他自己的想法與願望🤟。千古名句之一的“人生得意須盡歡🎳，莫使金樽空對月。”正如明智的他呀！千百年前的他能夠抒發如此的情感📟🙏，不被世俗所束縛，活成了自己想要的樣子🧙🏻♂️。
——19學前教育2班 孫芸
聽過《將進酒》的經典演唱之後🤾🏽♂️，我覺得鳳凰傳奇很好的將這首詞的情感唱出來了👨🏻💻，充分體現了既豪邁又有點惆悵的情緒👨🌾，氣勢十分的豁達豪邁🙅🏽♀️，最喜歡其中的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒🤞🏼，與爾同消萬古愁”，人生的痛快恣意也不過如此，十分的淋漓盡致。
——19學前教育2班 張佳宇
在該節目中🎏，《將進酒》的經典傳唱人是鳳凰傳奇🧏🏽♀️，歌曲飽含情感🔎，在鳳凰傳奇的演唱中🎑，又使我看見了詩人豪邁灑脫的情懷📓。此詩為李白長安放還以後所作🪗，全詩情感飽滿，喜怒哀樂淋漓盡致🧑🏻💼，其情感奔湧迸發均如江河流瀉👩💻，不可遏止，鳳凰傳奇的演唱起伏跌宕，音調變化劇烈，將此詩的情感很好的詮釋出來👼🏼。
我很喜歡《將進酒》裏：人生得意須盡歡♥️，莫使金樽空對月這句🧜🏽♂️，這句話說了，在人生最意氣風發的好年華裏，要盡情揮灑青春🚶，為夢想為理想肆意奮鬥🙈，不要白白讓美好的酒杯空空的對著皎潔的月亮。此句直抒胸臆，表達李白及時行樂的豁達人生態度。這啟示我們青年人，人生經不起虛度⚖️，在大好年華裏，需要我們去努力🙎🏿♂️，去奮鬥，去揮灑汗水🦹🏿♀️，這才是在“盡歡”👩🌾，享受當下🫴🏽🐛，享受人生，無畏困難是我們每個大學生都要從大詩仙李白身上學到的啊𓀝。
——19學前教育2班 王蒙莎
在聽《將進酒》這首歌時🆚🤞🏻，我的腦海浮現的是一種盛大卻又悲切的場面，《將進酒》是李白在遭貶時寫下的一首詩，這其中包含的是李白政治官場上的郁郁不得誌，但仍胸懷天下抱負的感情👩🏻💻。從這首歌中，我得到了一個體會🪢🕡，就是人生不可能是一帆風順的，總要經歷挫折與困難✌🏽，但是，當我們身處逆境之時，仍要有自己的抱負與理想，為了自己的理想，不能夠輕言放棄的偉大精神！
——19學前教育2班 張一純
現代流行音樂與古代經典的結合👩🏽💼⚂，強烈有力的節奏與這首豪邁奔放敬酒詞相互貼切，歌唱者通過抒情和說唱的方式，讓原本就語言豪邁，句法明快多變更加的氣勢奔放也反映出了李白這位詩仙放縱不羈的性格與文風👨🎓。同時歌唱者與聽眾的內心情感也隨著詞的進行不斷的達到高潮，內心情感也洶湧澎湃，這首詞語言流暢🪅，具有很強的感染力，也讓我們能感受到李白桀驁不馴，孤高自傲的性格🤚🏻。“天生我材必有用”也告訴了我們要相信自己，人不會十全十美每個人都有自己的長處🧑🏿🦱。
——19學前教育2班 黃睿
欧陆平台（處）供稿