20學前教育（中外合作辦學）1班
01
（圖片1📛：蔡歆遙同學分享感悟）
20學前教育（中外合作辦學）1班的蔡歆遙同學在班中分享了關於《西遊記》的感悟。她大致講了《西遊記》的故事內容🏋🏿♂️，師徒四人的人物特點及鮮明的性格，還講了兩個經典片段🏕🌪：《孫悟空大鬧天宮》、《三打白骨精》👛。此外🟩，還講了非常多做人的道理，無論遇到怎樣的困難，也不應該輕言放棄🛹，要不畏艱難困苦，有百折不撓和團結一致的精神，要用人所長，明辨是非👩🏻🚀🧎🏻♂️，這使得同學們得到心智的提升和人格的培養。
（圖片2：蔡歆遙的分享文稿）
02
（圖片3🤟🏽：曹蕾同學分享感悟）
20學前教育（中外合作辦學）1班的曹蕾同學在班中分享了關於《傅雷家書》的感悟🤸🏻。她講到《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編🎼，這不僅是一本優秀的青年思想修養讀物，是素質教育的經典範本🧘♂️，更是充滿著父愛的教子名篇🏄。通過閱讀👩🏻🍳，可以感受到傅雷夫婦的苦心孤詣、嘔心瀝血，他們教育孩子先做人，後成家🪀，培養孩子獨立思考。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流🤟🏻🍜，親情溢於字裏行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪，因此傅雷夫婦也成為了中國的模範父母🚻。最後她指出，每位父母都是用他們獨特的方式教育著我們🧛🏻，希望我們可以領會他們的良苦用心🤑，這本書值得我們細細品味🛠。
（圖片4：曹蕾的分享文稿）
20學前教育（中外合作辦學）2班
01
（圖片5：李欣芸同學分享感悟）
20學前教育（中外合作辦學）2班的李欣芸同學分享了關於《論語》的感悟。道家是以莊子為主的出世思想，他認為當天下有道的時候🦹🏼🧑🏼🎓，聖人就能夠成為聖人👯，當天下無道的時候🎐，再有能力的人也只能把精力花在自保上🚮，而當今天下無道，我們就應該遠離世俗明哲身。可孔子的儒學思想則認為世道越亂🙌，越是需要有能力的人站出來有所作為，這就是儒家所推崇的入世的思想。這兩個人的行為也沒有什麽對和錯，我們要結合當時的時代背景和個人的處世哲學來理解兩種行為，不能簡單地說出世就是消極👼🏻，入世就是積極。《論語》教我們的不止這些關於處事的態度，它其實囊括大大小小各類的道理🐎，例如做人要有德，要孝敬父母，學會禮讓等各種道理，所以我們要好好研讀《論語》♟，進而改變自我👩🏿🦲🦁，提升自我，成就更好的自己。
02
《三國演義》是著名的四大名著之一，在中國文學上有非常大的成就👩🏻🚀🍥，後人對此書的評價也是各不相同。《三國演義》不同於《西遊記》的夢幻色彩，也不同於《紅樓夢》的文學色彩，有著自己深刻的含義🧟。正如整本書的開篇詞中所描繪的，一種悲壯又不失豪情，卻又帶著一點淡淡的無奈與寧靜的感情基調。那隨著長江滾滾而去的是歷史📉，英雄叱詫風雲的功績終會被歷史無情地帶走，我們可以在歷史中尋找著生命的意義🦸🏼♂️。
圍繞著戰爭和人物，其實就是智慧與勇氣之間的較量。而20學前教育（中外合作辦學）2班的李奕雯同學認為🛢，智大於勇卻不可無勇。謀士運籌帷幄，武將來執行，但若無智，便沒了隨機應變的能力🤵🏼♀️，可若無勇👦🏻，再有智也無法得到實行。可見🚵♂️，智勇要相結合🦀，這個道理是我們讀完這本書所深刻體會到的🏃🏻。
20學前教育（中外合作辦學）3班
01
世事如夢🎧，幾度秋涼。昨夜燈火樓臺，轉眼人去樓空👶🏻。在閱讀這些詩詞時，20學前教育（中外合作辦學）3班的許旭穎同學仿佛親身經歷了這世事變遷。
《唐詩三百首》是一部流傳很廣的唐詩選集，而唐朝正是中國詩歌發展的黃金時代🧜🏻，雲蒸霞蔚，名家輩出。孫琴安在《唐詩選本六百種提要》指出：“唐詩選本經大量散佚👳🏼♂️💶，至今尚存三百余首，當中最流行且家喻戶曉的要算《唐詩三百首》。”
三百首唐詩用不滅的語言記錄下了珍貴的友誼⛹🏿，難忘的相思，壯麗的情懷和恬淡的心境。我們通過閱讀唐詩🐤，目睹王朝的榮辱興盛，感受到了遊子對於故鄉的牽掛🤹🏼💃，體會到了不受重視的官員的壯誌難酬🏯。手中捧著的是書，閱讀的是唐詩🙎🏿，也是唐朝。
02
20學前教育（中外合作辦學） 3班的張啟蒙同學在班中分享了關於《論語》的感悟🕋。她曾經或許覺得《論語》過於枯燥，但若是好好翻閱，許多為人處世的原則都可以在《論語》中找到。孔子提倡學習不僅限於書本🤦🏽，更重要的是學習做人和做事🚭🙍🏿♂️，強調在實踐中學習🎲。他告訴我們如何做人處事，不能只修飾外表，更要註重內心的修養🤢➿。做人理應擁有愛心、勇於改過。古人雲🛅：“半部論語治天下🧜🏼。”張啟蒙同學認為，我們若是想用《論語》來凈化心靈、修身養性也是一個極佳的選擇🦗。
欧陆平台（處）供稿